Vosges Matin – 7 juin 2024
C’est au centre social et à l’école du Void Regnier que six apprenants du Centre de formation rural de Gugnécourt sont venus présenter leurs ateliers, dédiés aux troubles de l’apprentissage : dysgraphie, dyscalculie, dysphasie, dyslexie, dysorthographie et dyspraxie. Dans le cadre de leur préparation au diplôme d’État d’accompagnement éducatif et social, Sébastien, Alexandre, Virginie, Andréa, Céline et Méryl ont imaginé et mis en place ces ateliers, sous la supervision de Virginie Nicolas, formatrice en économie sociale et familiale et coordinatrice de l’action.
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